洛陽外(wài)國(guó)語學院

案例介紹

挑戰

      洛陽外(wài↓≠)國(guó)語學院教育數(shù)學設施先進，承擔著(zΩ♥♦↑he)33個(gè)語種的(de)外(wà₩∏i)語專業(yè)以及信息研究與安全、國(guó)際關系與☆←支全、語言處理(lǐ)工(gōng)程，↑≠軍情學、密碼學等非外(wài)語專業(yè&‍♠∑)的(de)數(shù)學研究。學校(xiào§×)信息化(huà)的(de)過程中，多(duō)達30餘個(gè)科®λ£&(kē)研與行(xíng)政都(dōu)門(§≤↕mén)先後上(shàng)線了(le)衆多(duō)獨立'♣的(de)IT系統，“數(shù)據孤島”現(xiàn)象非常突出。一£ε÷'(yī)方面，由于各存儲設備之間(jiān♠"λ)很(hěn)難共享存儲空(kōng)間(jiān)，導緻β‌存儲系統的(de)整體(tǐ)空(kōng)間(jiān)利用(yòng≠↑≈≠)率不(bù)足；另一(yī)方面，由于存儲設備過于分(f✔☆≠₹ēn)散，使得(de)校(xiào)園內π→(nèi)部的(de)文(wén)件(jiàn)共享變得(de)複雜€¶δλ(zá)且難以管理(lǐ)。

客戶收益

      漢峰針對(d€•γuì)洛陽外(wài)國(guó)語學院存儲系統所面臨的(de★♠Ω)挑戰，提出了(le)LHStore大(dà)規模集群存儲的(de♥≈∑≠)一(yī)站(zhàn)式解決方案。通(tōng)≠φ過部署一(yī)套LHStore存儲系統作(zuò)為(wèi)學校(xiào>÷™×)的(de)核心存儲，整合客戶既有(yǒu✘∑∞)設備，在項目中，達到(dào)利舊(jπ‍Ωiù)的(de)目的(de)；建立統一(yī♠‌)的(de)存儲資源池，構建服務器(qì)集群，将用(׶₽yòng)戶的(de)訪問(wèn)請(qǐng)求在服務器(qì)端進行( £Ωxíng)有(yǒu)效的(de)負載均衡，确保所有(yǒu)的(de)$←↕訪問(wèn)都(dōu)能(néng)夠快(kuài)速響應。通✔>‌(tōng)過靈活的(de)擴展，增加節點數(shù)量，存<£$↔儲系統的(de)吞吐能(néng)力呈線性增長(cháng) β，滿足學校(xiào)各科(kē)研和(hé)行(x••íng)政部門(mén)的(de)業(yè)務需求。